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Eventos Data Atual

Calendário letivo

2 - Feriado: Finados
5 - Simpósio de Literatura Infantil
6 - Simpósio de Literatura Infantil
7 - Gonzaga Fashion - 18h30
15 - Feriado: Proclamação da República
20 - Dia da Consciência Negra
20 - Feriado Dia da Consciência Negra
23 - Celebração da 1ª Eucaristia
30 - Projeto - Rumo ao 1º ano

Calendário Recuperação Final 2024

Calendário de Avaliações 4° Bimestre/2024

Relação de alunos por turma - 2024

Calendário Sistema Ph de Ensino 2024

Lista de Materiais 2024

Para facilitar o acesso, disponibilizamos abaixo as listas de materiais escolares de 2024. Para visualizar basta clicar nos links abaixo, nos respectivos adiantamentos, e abrir o arquivo PDF.

Guia de Instalação Aplicativo Colégio Gonzaga



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Educação Infantil

Na Educação Infantil do Colégio Gonzaga possuímos um ambiente de aprendizagem organizado com muito afeto, cuidado, socialização e interação para que o aluno se sinta acolhido! Desse modo a criança se sente confiante para conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se (direitos de aprendizagem).

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Construindo um Projeto de Vida!

Na Educação Infantil do Colégio Gonzaga possuímos  um ambiente de aprendizagem organizado com muito afeto, cuidado, socialização e interação   para que o aluno se sinta acolhido! Desse modo  a criança se sente confiante para conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se (direitos de aprendizagem).

O trabalho Pedagógico conta com uma equipe de excelência que estuda e conhece as fases do desenvolvimento infantil, por isso, o nosso planejamento valoriza o brincar para que a criança compreenda o mundo que está inserido, aprendendo regras de convivência. O brincar desenvolve a aprendizagem da linguagem, a imaginação, criatividade  e habilidade motora, pensando nisso nossos ambientes privilegiam uma aprendizagem significativa.

 

A organização curricular da Educação Infantil conforme BNCC está estruturada em 5 campos de experiência:

1.   O eu, o outro e o nós;

2.   Corpo, gestos e movimentos;

3.   Traços, sons, cores e formas;

4.   Escuta, fala, pensamento e imaginação;

5.   Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Formação

Creche:

  1. Materna – 1 ano e 3 meses completos até 31 de março do ano letivo corrente; * A criança já deve estar caminhando.
  2. Maternal A - 2 anos completos até 31 de março do ano letivo corrente;
  3. Maternal B– 3 anos completos até 31 de março do ano letivo corrente;

 

 Pré-Escola:

a.  Pré A – 4 anos completos até 31 de março do ano letivo corrente;

        b. Pré B - 5 anos completos até 31 de março do ano letivo corrente;

 

Conhecendo nossos contextos de aprendizagem, importantes para o desenvolvimento na primeira infância!

CRECHE:

Materna, Maternal A e Maternal B

Na creche  acontece à primeira inserção do aluno ao contexto de escola, nestes adiantamentos priorizamos a criação de vínculo e cuidado primando por um trabalho de descobertas de um mundo colorido possibilitando socialização, interação, desenvolvimento da fala, desenvolvimento do desenho, as primeiras formas de escrita do nome  e atividades psicomotoras.

 

Pré A e Pré B

A pré-escola desenvolve um trabalho pedagógico voltado para explorar as diferentes formas de expressão, socialização e interação enriquecendo seu repertório de descobertas. Como também faz a inserção do mundo letrado, do modo que leva as crianças a construírem hipóteses de escrita através da apresentação de letras (grafia e som). Desse modo, a criança tem a possibilidade de iniciar a compreensão  do uso da escrita no que denominamos de pré-letramento.

Diferencial no Currículo

  • Língua Inglesa
  • Corpo e Movimento
  • Linguagem Musical

 

Diferenciais:

Turno Manhã

  • Do Materna ao 4º ano
  • Horário: 7h30 às 13h

Proposta: O turno manhã possibilita atividades diferenciadas, desde atividades lúdicas a realização dos temas e ainda apresenta projetos diferenciados no que tange a boa alimentação, preservação ambiental, cultura, arte e convivência.

Formato das turmas: Divididos em grupos conforme a faixa etária. Do seguinte modo:

Grupo 01: Materna, Maternal A e B

Grupo 02: Pré A e B

Grupo 03: 1º ao 4º ano

Kids Stop

  • Horário: 7h30 às 13h

Proposta: Em um dia única à imersão no turno integral, aquele dia diferente que a família pode contar com a escola como sua rede de apoio.

Gonzaga Mais

Horário: 18h às 19h

 Proposta: É ofertado para toda a Educação Infantil, com uma proposta de cuidado até a chegada dos pais.

Atividades complementares


 • Esporte, Arte e Cultura

 

 

 

 

 

 




Ensino Fundamental

Promover uma educação voltada para o desenvolvimento da autonomia, valores éticos e construção do conhecimento. Aqui, a alfabetização acontece! Já no primeiro ano, todos nossos alunos desenvolvem as habilidades relacionadas à leitura e à escrita.

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Anos Iniciais - (1° ao 5° ano)

Desenvolvimento da Autonomia e Construção de Conhecimento!

Promover uma educação voltada para o desenvolvimento da autonomia, valores éticos e construção do conhecimento. Aqui, a alfabetização acontece! Já no primeiro ano, todos nossos alunos desenvolvem as habilidades relacionadas à leitura e à escrita.

Nosso diferencial

• Projetos para formação de valores e atitudes;

• Estimulo à criatividade;

• Fortalecimento das competências pessoais;

• Desenvolvimento da capacidade de aprender;

• Atividades sistematizadas em literatura infantil;

• Planejamento diferenciado para cada área do conhecimento;

• Professores experientes.

Facilidades

• Turno Manhã;

• Aplicativo de Comunicação;

• Colônia de Férias. 

Ensino

• Sistema de Ensino pH: Estimula o aprendizado partindo do conhecimento prévio do estudante;

• Plataforma Educacional;

• Proposta Pedagógica: Visa estimular nos educandos a busca pelo conhecimento formal e não formal, ampliando sua compreensão sobre o mundo vivido;

• Plataforma Pearson – Ensino de língua inglesa fluente;

• Aplicativo Colégio Gonzaga;

• Escola da Inteligência: Foco no desenvolvimento de habilidades sócioemocionais;

• Pastoral - Primeira Eucaristia.

 

Atividades complementares

• Esporte, arte e cultura.

 

 

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Anos Finais (6° ao 9° ano)

Formação de atitudes e valores e domínio de diferentes linguagens!

Nos anos finais do Ensino Fundamental, o aluno desenvolve sua autonomia e protagonismo frente às responsabilidades escolares. Essa etapa ocorre quando está concluída a alfabetização nos anos iniciais e desenvolve os conteúdos de forma mais complexa, inserindo as especificidades de cada componente curricular. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno já é preparado para enfrentar o Ensino Médio.

Nosso diferencial

• Plataforma de aprendizagem digital;

• Exercícios de Fixação e revisão;

• Exploração de conteúdos por eixo temático;

• Avaliações e simulados (exame bimestral e prova integrada).

Ensino

• Sistema de Ensino pH;

• Ensino de Inglês com Plataforma Pearson;

• Aplicativo Colégio Gonzaga – Otimiza a comunicação família e escola.

• Escola da Inteligência;

• Pastoral - Primeira Eucaristia.

 

Atividades complementares

• Esporte, arte e cultura.

 




Ensino Médio

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Ensino Médio

Preparação para o futuro!

• Orientação vocacional ao longo de todo Ensino Médio;

• Conteúdo qualificado, adequado às exigências do ENEM, PAVE e demais processos seletivos;

• Provas e simulados focados no treinamento permanente do aluno;

• Projetos e estudo do meio voltados para integração e formação do aluno;

• Aulões e oficinas temáticas para aprimorar competências intelectuais e emocionais.

 

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Série Pretendida

Dados do Aluno


Dados do Responsável Legal



Documentos Necessários para a Matrícula:
• Identidade e CPF dos responsáveis;
• Cópia do comprovante de residência;
• Cópia da certidão de nascimento do aluno ou da carteira de identidade;
• Histórico escolar (Ensino Fundamental, 2º, 3º anos do Ensino Médio);
• Certificado de conclusão do Ensino Fundamental (1º Ano do Ensino Médio).





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